Schiff András

„A zene minden más művészettel ellentétben az időben szerveződik, a megszólalástól az eltűnésig tart, e kettő között feszül.”

Emily Murdoch

„A zene híd. (…) Összeköti az embereket valami feljebbvalóval, a zene kimondja azt, ami
kimondhatatlan.”

Pierce Brown

„A szavak ébresztik fel az elmét. A dallam a szívet.”

Rafik Schami

„A zene leírva nem más, mint szavak dallamára táncoló tintapötty.”

Konfuciusz

„A zene olyan örömöt okoz, amelyet az emberi természet nem nélkülözhet.”

Hans Christian Andersen

„Ahol elfogynak a szavak, ott segít a zene.”

Platón

„A ritmus és a harmónia hatol be legjobban a lélek belsejébe.”

Schiff András

„A zene minden más művészettel ellentétben az időben szerveződik, a megszólalástól az eltűnésig tart, e kettő között feszül.”

Emily Murdoch

„A zene híd. (…) Összeköti az embereket valami feljebbvalóval, a zene kimondja azt, ami
kimondhatatlan.”

Pierce Brown

„A szavak ébresztik fel az elmét. A dallam a szívet.”

Rafik Schami

„A zene leírva nem más, mint szavak dallamára táncoló tintapötty.”

Konfuciusz

„A zene olyan örömöt okoz, amelyet az emberi természet nem nélkülözhet.”

Hans Christian Andersen

„Ahol elfogynak a szavak, ott segít a zene.”

Platón

„A ritmus és a harmónia hatol be legjobban a lélek belsejébe.”

ZENEMŰVÉSZET

Miért fontos a zenei nevelés a 21. században?

A zene nemcsak örömforrás – a zenei képzés az egyik leghatékonyabb eszköz a gyermekek komplex fejlesztésére. Segíti az értelmi, érzelmi és szociális képességek fejlődését, miközben észrevétlenül alakítja a figyelmet, a kitartást, a memóriát és a koncentrációt is.

A zeneóra nem csak tanulás, hanem élmény. A tanulók életkoruknak megfelelően ismerkednek meg a különféle zenei műfajokkal, eszközökkel, stílusokkal – a klasszikus értékektől a népi hagyományokon át a kortárs zenei kifejezésmódokig. A képzés során fejlődik a hallás, a ritmusérzék, az improvizációs készség és az önkifejezés képessége is.

A zenei nevelés célja nem csupán a szakmai előmenetel – bár a tehetséges növendékeket segítjük a zenei pálya felé vezető úton –, hanem az is, hogy olyan gyerekek nőjenek fel, akik érzékenyek a szépre, nyitottak a világra, és a zene révén könnyebben megtalálják saját belső egyensúlyukat is.

A közös zenélés, a kórus vagy egy zenekar tagjaként való működés pedig olyan közösségi élményt ad, amely egész életre szóló emlék, és amely erősíti a kapcsolódás, az összhang, az egymásra figyelés képességét.

ZENEMŰVÉSZET

Miért fontos a zenei nevelés a 21. században?

A zene nemcsak örömforrás – a zenei képzés az egyik leghatékonyabb eszköz a gyermekek komplex fejlesztésére. Segíti az értelmi, érzelmi és szociális képességek fejlődését, miközben észrevétlenül alakítja a figyelmet, a kitartást, a memóriát és a koncentrációt is.

A zeneóra nem csak tanulás, hanem élmény. A tanulók életkoruknak megfelelően ismerkednek meg a különféle zenei műfajokkal, eszközökkel, stílusokkal – a klasszikus értékektől a népi hagyományokon át a kortárs zenei kifejezésmódokig. A képzés során fejlődik a hallás, a ritmusérzék, az improvizációs készség és az önkifejezés képessége is.

A zenei nevelés célja nem csupán a szakmai előmenetel – bár a tehetséges növendékeket segítjük a zenei pálya felé vezető úton –, hanem az is, hogy olyan gyerekek nőjenek fel, akik érzékenyek a szépre, nyitottak a világra, és a zene révén könnyebben megtalálják saját belső egyensúlyukat is.

A közös zenélés, a kórus vagy egy zenekar tagjaként való működés pedig olyan közösségi élményt ad, amely egész életre szóló emlék, és amely erősíti a kapcsolódás, az összhang, az egymásra figyelés képességét.

10 ok, amiért érdemes zenei képzésre járni:

  1. Fejleszti az értelmi képességeket – a zene bizonyítottan serkenti az agyműködést és javítja a tanulási képességet.
  2. Erősíti a figyelmet és koncentrációt – segít a fókusz hosszú távú megtartásában.
  3. Javítja a memóriát – a rendszeres gyakorlás fejleszti a rövid- és hosszú távú emlékezetet.
  4. Fejleszti a kreativitást és önkifejezést – lehetőséget ad az egyéni hang kibontakoztatására.
  5. Érzelmi stabilitást nyújt – a zenehallgatás és zenélés stresszoldó, lelki egyensúlyt segítő hatású.
  6. Erősíti az önfegyelmet és a kitartást – a rendszeres gyakorlás megtanít a célkövető munkára.
  7. Közösséget épít – zenekarban, kórusban játszani igazi összetartó élmény.
  8. Gazdagítja a kulturális látókört – a gyermek megismeri a zene egyetemes és nemzeti értékeit.
  9. Segíti az érzelmek kifejezését – a zene nyelvén olyan is elmondható, ami szavakkal nehéz.
  10. Életre szóló értéket ad – a zene szeretete és művelése végigkísérheti az egész életet.

TANÁRAINK

Akkordikus tanszak

POPOVICS ROLAND

gitár

Vígh Róbert

gitár

Billentyűs tanszak

Bosnyák Málna Kitti

zongora

MESTER PIROSKA

zongora

Popovics Jelena

zongora - korrepetítor

Verasztó Ervin

zongora

Farkas Lili

zongora

Fafúvós tanszak

Jaremko Alekszandr Igorjevics

fafúvó - szolfézs

Cseriné Alpár Henrietta

fafúvó - hegedű

Csernik János

fafúvó

Völgyi Boglárka

fafúvó

Vokális tanszak

Amer Lemja

magánének

Tuzson-Szente Melinda

magánének-tanszakvezető

Vermes Tímea

magánének

Markszné Bukszár Márta

magánének

Vilhelm Adrienn

magánének

Szabóné Schrämpf Mária

magánének munkaközösség-vezető

Vonós tanszak

Dömötör Krisztina

gordonka

Németh Rebeka

gordonka

Janzsó Ildikó

gordonka

Cseriné Alpár Henrietta

hegedű

Rézfúvós tanszak

Csernik János

trombita

Zenei elméleti tantárgyak

Kiss Gabriella Éva

szolfézs - zeneelmélet

Gálovics-Bán Rita

szolfézs

Jaremko Alekszandr Igorjevics

fafúvó - szolfézs

Akkordikus tanszak

Popovics roland

gitár

VÍGH RÓBERT

gitár

Billentyűs tanszak

BOSNYÁK MÁLNA KITTI

zongora - korrepetítor

POPOVICS JELENA

zongora - korrepetítor

MESTER PIROSKA

zongora

VERASZTÓ ERVIN

zongora - korrepetítor

FARKAS LILI

zongora

Fafúvós tanszak

CSERNIK JÁNOS

furulya, trombita

JAREMKO ALEKSZANDR IGORJEVICS

furulya, szaxofon, szolfézs

CSERINÉ ALPÁR HENRIETTA

furulya, hegedű

VÖLGYI BOGLÁRKA

fuvola

Vokális tanszak

AMER LEMJA

magánének

TUZSON-SZENTE MELINDA

magánének-tanszakvezető

MARKSZNÉ BUKSZÁR MÁRTA

magánének

VERMES TIMEA

magánének

SZABÓNÉ SCHRÄMPF MÁRIA

magánének, munkaközösségvezető

VILHELM ADRIENN

magánének

Vonós tanszak

DÖMÖTÖR KRISZTINA

gordonka, intézményvezető

JANZSÓ ILDIKÓ

gordonka

CSERINÉ ALPÁR HENRIETTA

hegedű, furulya

Rézfúvós tanszak

CSERNIK JÁNOS

trombita, furulya

Zenei elméleti tárgyak

KISS GABRIELLA

szolfézs, zenetörténet

GÁLOVICS-BÁN RITA

szolfézs

JAREMKO ALEKSZANDR IGORJEVICS

szolfézs, fafúvó

eck imre művészeti alapfokú iskola beiratkozás

BEIRATKOZÁS

A 2025/2026-OS TANÉVRE

Az Eck Imre Alapfokú Művészeti Iskola a 2025/2026-os tanévben is várja régi és új tanulóit, négy művészeti ág, számos tanszakán, különféle helyszíneken.

BEIRATKOZÁS

Endresz György u. 2/B. alatti székhelyünkön:
2025. június 20-ig (régi növendékeknek május 30-ig).
Amennyiben módjában áll, kérjük hozza magával a kitöltött beiratkozási nyomtatványokat.

Mindenkit szeretettel várunk!

A beiratkozási és képzési díjat 2025.09.01-től az alábbi számlaszámra várjuk:

Eck Imre Alapfokú Művészeti Iskola

50800111-15573928
MBH Bank

You have Successfully Subscribed!