RodIn

„A szépség mindenütt ott van, nem rajta múlik, hogy nem látjuk meg.”

Pablo Picasso

„Minden gyermek művész. A gond csak az,
hogyan maradjon művész felnőtt korában is.”

Wassily Kandinsky

„Az alkotás nem ismer kényszert − a művészet szabad.”

Théodore Rousseau

„Úgy kell festeni, hogy a néző azt higgye: körüljárhatja a fa törzsét.”

Frida Kahlo

„Azért festem magamat, mert oly gyakran vagyok egyedül,
s magamat ismerem a legjobban. ”

Piero della Francesca

„A festészet három összetevője: rajz, arány és színezés.”

André Kertész

„Bár mindig a való világot fényképeztem, de sohasem úgy, ahogy az elénk tárul, hanem amilyennek én láttam. Az érzések, a benyomások számomra sokkal fontosabbak, mint az elemzés.”

Henri Cartier-Bresson

„A fényképezés magába foglalja a földi valóságban
jelenlévő ritmusok felismerését.”

Enyedi Ildikó

„A film olyan, mint egy gyerek. Fel kell nevelni.”

Jean-Luc Godard

„A film egy gondolat, mely formát öltött,
egy forma, mely gondolkodik.”

KÉPZŐ- ÉS IPARMŰVÉSZET

Az Eck Imre Alapfokú Művészeti Iskola Képzőművészeti Tanszaka terveink szerint a grafika és festészet alapjaival kívánja megismertetni diákjait, továbbá a tanulók vizuális alapozó- és alkotó gyakorlatokat végezhetnek.
A későbbiekben pedig a műhelygyakorlatok közül érdeklődésüknek és képességüknek megfelelően választhatnak.

TERVEZETT TANSZAKOK ÉS FŐTÁRGYAIK

Képzőművészeti tanszak – Grafika és festészet tanszak – grafika és festészet műhelygyakorlat
Fotó és film tanszak – fotó és film műhelygyakorlat (Moduláris, felmenő rendszerben.)

A vizuális alapozó gyakorlatok az előképző első két évfolyamának komplex művészeti tantárgya. Sokszínű alkotó játékra ad lehetőséget. A legkülönfélébb anyagok, eszközök, technikák megismerése segíti a gyermekek kreativitásának kibontakozását és a tradicionális kézművesség és képzőművészet értékeinek befogadását.

A vizuális alkotó gyakorlatok célja a képző- és iparművészeti ág, az ősi és kézműves tárgyformálás, és a médiaművészet sokféle tevékenységének megismertetése. Feladata a vizuális eszköztár bővítése, a művészi kifejezési formanyelv kialakítása, gazdagítása, változatos kreatív feladatsorokon keresztül.

A grafika és festészet alapjai tantárgy a képi kifejezés változatos módjainak elsajátítását és alkalmazását teremti meg. Előkészíti és megalapozza a művészi igényű szakmai munkát. A műhelygyakorlatok lehetővé teszik a hagyományos és a kortárs képzőművészeti, valamint médiaművészeti szakirányú tevékenységek elsajátítását egyaránt.

A műhelygyakorlatok lehetővé teszik a hagyományos és a kortárs képzőművészeti, valamint médiaművészeti szakirányú tevékenységek elsajátítását egyaránt.

KÉPZŐ- ÉS IPARMŰVÉSZET

Az Eck Imre Alapfokú Művészeti Iskola Képzőművészeti Tanszaka terveink szerint a grafika és festészet alapjaival kívánja megismertetni diákjait, továbbá a tanulók vizuális alapozó- és alkotó gyakorlatokat végezhetnek. A későbbiekben pedig a műhelygyakorlatok közül érdeklődésüknek és képességüknek megfelelően választhatnak.

TERVEZETT TANSZAKOK ÉS FŐTÁRGYAIK

Képzőművészeti tanszak
Grafika és festészet tanszak – grafika és festészet műhelygyakorlat. Fotó és film tanszak – fotó és film műhelygyakorlat (Moduláris, felmenő rendszerben.)

A vizuális alapozó gyakorlatok az előképző első két évfolyamának komplex művészeti tantárgya. Sokszínű alkotó játékra ad lehetőséget. A legkülönfélébb anyagok, eszközök, technikák megismerése segíti a gyermekek kreativitásának kibontakozását és a tradicionális kézművesség és képzőművészet értékeinek befogadását.

A vizuális alkotó gyakorlatok célja a képző- és iparművészeti ág, az ősi és kézműves tárgyformálás, és a médiaművészet sokféle tevékenységének megismertetése. Feladata a vizuális eszköztár bővítése, a művészi kifejezési formanyelv kialakítása, gazdagítása, változatos kreatív feladatsorokon keresztül.

A grafika és festészet alapjai tantárgy a képi kifejezés változatos módjainak elsajátítását és alkalmazását teremti meg. Előkészíti és megalapozza a művészi igényű szakmai munkát. A műhelygyakorlatok lehetővé teszik a hagyományos és a kortárs képzőművészeti, valamint médiaművészeti szakirányú tevékenységek elsajátítását egyaránt.

A műhelygyakorlatok lehetővé teszik a hagyományos és a kortárs képzőművészeti, valamint médiaművészeti szakirányú tevékenységek elsajátítását egyaránt.